МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"

Профессиональные интересы:

• инновационные процессы и практики в системе образования,
• профессиональные педагогические конкурсы,
• наставничество в системе образования,
• социокультурные практики в образовательной деятельности,
• субъектно-ориентированные технологии,
• мониторинг, статистика и аналитика в образовании.

Профессиональный портфель:

• Почётный работник общего образования российской Федерации, 2000 год;
• координатор муниципального инициативного проекта «Завершение формирования и институциональное оформление Региональной системы мониторинга и образовательной статистики» (2007 – 2009 годы);
• муниципальный оператор федерального электронного мониторинга в рамках реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2010-2015 годы на сайте http://www.kpmo.ru (с 2009 года);
• тьютор ГОУ ЯО «Институт развития образования» по направлению «Базовая ИКТ-компетентность педагога общего и начального профессионального образования» (с 2008 года);
• координатор муниципального инициативного проекта «Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО» (2011 год);
• секретарь Инновационного совета Департамента образования городского округа город Рыбинск;
• член Экспертной комиссии при Инновационном совете Департамента образования городского округа город Рыбинск;
• разработчик программ и педагог дополнительного образования МОУ ДПО «ИОЦ», ГОАУ ЯО «Институт развития образования»;
• секретарь Муниципальной аттестационной комиссии по аттестации руководящих кадров Департамента образования городского округа город Рыбинск.
диплом лауреата премии губернатора Ярославской области в сфере образования (2018г.)
• диплом 1 степени национальной премии в области образования «ЭЛИТА РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ» в составе команды авторов (Шувалова С.О., Семенова О.Ю., Карастелина С.В., Павлова И.С.) за лучший инновационный проект по гражданскому, патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи – 2022

Публикации:

1. Семёнова, О.Ю. Формирование субъектной позиции педагога через освоение современных образовательных технологий [Текст] / О.Ю. Семёнова // Конструирование новой профессиональной позиции педагога: методический сборник / под редакцией Опариной О.Б.- Рыбинск, МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2007. – С. 37-41
2. Семёнова, О.Ю. Модель предпрофильной подготовки в Каменниковской средней общеобразовательной школе [Текст] / О.Ю. Семёнова // Опыт работы базовых школ Ярославской области по апробации предпрофильной подготовки учащихся основной школы: сборник – Ярославль, ГОУ ЯИРО, 2006.
3. Семёнова, О.Ю. Информационно-аналитическая культура субъектов образовательной практики [Текст] / О.Ю. Семёнова, Е.Г. Крылова // Формирование аналитической культуры субъектов образовательной практики. Из опыта реализации Программы поддержки. Рыбинск, 2009. – С. 4-7
4. Семёнова, О.Ю. Роль методической службы в становлении современного педагога. [Текст] / О.Ю. Семёнова // Технологическое образование как фактор инновационного развития страны: материалы XXVI международной научно-практической конференции (4-8 октября 2010 г.) / отв. редактор Ю.Л. Хотунцев, Л.Н. Серебряников. – Ярославль: издательство ЯГПУ им. К.Д.Ушинского 2010. –468 с.
5. Шувалова С.О., Семенова О.Ю. Опыт и перспектива развития персонифицированного повышения квалификации для формирования профессиональных компетенций кадров [Текст]/Е-22 Евразийский образовательный диалог: материалды международного форума./ под ред. М.В. Груздева, А.В. Золоторевой - Яролавль: ГОАУ ЯО ИРО, 2014. - 246-248с.
6. Юдин В.В., Головлева С.М., Семенова О.Ю., Пешкова А.М. Руководство по реализации субъектно-ориентированного типа педагогического процесса в образовательной организации: методическое пособие / под общ. ред. В.В. Юдина. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – 70 с.
7. Шувалова С.О., Семенова О.Ю. Практики менторинга в подготовке участников профессиональных конкурсов//Образовательная панорама. – 2022. - № 3. – с. 25 – 29