МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"






Мы ВКонтакте!
Учебно-методический отдел
Положение об отделе

Электронная почта отдела: ioc.umo@mail.ru

    Специалисты:

      Син-фа Лариса Юрьевна, методист, руководитель отдела


      Образование – высшее
      Стаж работы в системе образования – 43 года



      Профессиональные интересы:

      • Заслуженный учитель Российской Федерации
      • Отличник народного просвещения
      • Победитель городского конкурса «Лучшие люди города Рыбинска» в номинации «Лучший руководитель общеобразовательного учреждения».
      • Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования 2007 г. инновационная разработка «Социально-личностная модель здоровья в процессе взаимодействия дошкольного учреждения и семьи».
      • Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования 2011 г. инновационная разработка «Спартакиада дошкольных образовательных учреждений как ресурс вариативности спортивно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста».
      • Лауреат премии Губернатора Ярославской области в сфере образования 2019 г. «Авторская образовательная программа «Организация ранней профориентационной работы с детьми старшего дошкольного возраста» в составе авторского коллектива».
      • Лауреат Премии Правительства в области образования.
      • Лауреат Всероссийского признания «Лучшие руководители РФ» 2018-2019 г.
      • Победитель Всероссийского конкурса «Национальная премия в области образования» в номинации «Лучший инновационный образовательный здоровьесберегающий проект – 2015 г.»
      • Участник большой международной энциклопедии Российского образования «Лучшие люди», 2013 г.
      • Победитель регионального этапа IX Международной ярмарки социально-педагогических инноваций 2010 г.
      • Диплом за вклад в развитие образования. Участник международной Энциклопедии «Успешные люди» 2007 г.
      • Почетная грамота Департамента образования Администрации городского округа город Рыбинск за высокий уровень профессиональной компетентности, умелое руководство коллективом.
      • Почетная грамота Главы городского округа город Рыбинск, 2014 г.
      • Почетная грамота Ярославской областной Думы за особые достижения в обеспечении социального развития Ярославской области, 2019 г.
      • Почетная грамота Ярославской областной Думы за особые достижения в обеспечении социального, экономического и культурного развития Ярославской области, 2011 г.
      • Грамота Главы Рыбинского муниципального округа за высокий уровень профессионального мастерства, успешную работу по обновлению содержания образования.

      Публикации:

      1. Научно-образовательный журнал «Вестник дошкольного образования» Выпуск № 64(139) 2021 год.
        2. Статья: «Детский сад № 113 «Веселая планета» - пространство больших возможностей.
      2. «Познаем, развиваемся, удивляем» брошюра о муниципальном дошкольном образовательном учреждении детском саде № 113, 2020 г.
      3. Всероссийское издание «Портал образования» 2017 г.
        4. Учебно-методический материал: «Безопасность и здоровый образ жизни дошкольников».
      4. Методический сборник материалов XV муниципальной конференции «Современные вызовы образованию: требования, ресурсы, результаты» 2017 г. Статья: «Достижение новых образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ДО – следствие эффективного управления условиями дошкольной образовательной организации».
      5. Международный образовательный журнал «Педагог» 2016 год
        6. Учебно-методический материал: «Формирование привычки здорового образа жизни».
      6. Методический сборник материалов XIV муниципальной конференции «Профессионализация кадров как основа динамического развития муниципальной системы образования» 2016 г. Статья: «Механизм публичной презентации работы педагогического коллектива дошкольной образовательной организации».
      7. Журнал «Образовательный диалог» № 1(100) 2013 г. Статья: «Интервью с музыкальным руководителем».
      8. Журнал «Образовательный диалог» № 5(94) 2012 г. Статья: «Одаренные дети – будущее России».
      9. Журнал «Образовательный диалог», статья: «Воспитанники детского сада о любимом педагоге». Октябрь 2011 г.
      10. Журнал «Образовательный диалог», статья: «Среда образовательного учреждения как средство воспитания, развития и социализации личности ребенка».
      11. «Будь здоров, малыш!» - учебно-методическое пособие по формированию у детей дошкольного возраста потребности в здоровом образе жизни через систему знаний и представлений об организме человека, 1998 г.
      Горшкова Наталья Николаевна, методист


      Квалификационная категория – первая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 10 лет



      Профессиональные интересы:

      • совершенствование методического сопровождения профессиональной деятельности учителей естественнонаучных дисциплин и преподавателей-организаторов ОБЖ;
      • сопровождение педагогических работников в реализации обновленного образовательного стандарта в основной школе;
      • сопровождение педагогических работников в реализации ФГОС СОО и организации изучения естественнонаучных предметов в старшей школе на базовом и углубленном уровне;
      • применение информационно-коммуникационных технологий и цифровых образовательных ресурсов при изучении естественнонаучных дисциплин;
      • модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с обновленным ФГОС ООО и Концепциями модернизации учебных предметов, в том числе, обучение по адаптированным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ;
      • духовно-нравственное и патриотическое воспитание личности в культурно-образовательном пространстве школы;
      • организация экспериментальной, инновационной деятельности педагогов;
      • проектные и исследовательские методы обучения;
      • здоровьесберегающие технологии.

      Профессиональный портфель:

      • Почетная грамота Департамента образования Администрации городского округа город Рыбинск за качественное методическое сопровождение педагогов и муниципальных мероприятий, направленных на формирование безопасной среды образовательных организаций и подготовку выпускников к службе в рядах вооруженных сил (Приказ ДО от 19.08.2016 №053-01-04/150);
      • муниципальный организатор экспериментальной деятельности в образовательных учреждениях «Организация преемственности между ступенями образования ОС «Школа 2100» (с 2012 г.);
      • председатель муниципальных этапов Всероссийской олимпиады школьников по биологии, химии, экологии, географии, основам безопасности жизнедеятельности;
      • член жюри муниципального смотра-конкурса общеобразовательных учреждений на лучшую учебно-материальную базу по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»;
      • член жюри муниципального смотра-конкурса общеобразовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
      • член оргкомитета по проведению учебных сборов юношей 10-х классов;
      • член ГЭК при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования;
      • эксперт областной предметной комиссии ГИА по программам основного общего образования по химии;
      • региональный организатор Международных игровых конкурсов по естествознанию «Человек и природа» (ЧИП) и «Астра»;
      • член регионального методического актива по реализации обновленного ФГОС ООО и формированию и оценке функциональной грамотности.

      Публикации:

      1. «Системно-деятельностный подход в преподавании биологии и химии в условиях реализации стандартов второго поколения» - статья в методическом журнале «Образовательный диалог» №2, 2014 г.;
      2. «В ногу с Годом экологии» - статья в методическом журнале «Образовательный диалог» №3 , 2017 г. – Рыбинск: МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр»;
      3. «Развитие цифровых компетенций педагогов как фактор повышения качества образовательной деятельности» (сборник материалов региональной конференции на базе ЯИРО 2020 год);
      4. «Методическое сопровождение преподавателей-организаторов ОБЖ в направлении модернизации технологий преподавания и эффективного использования ресурсного обеспечения» (сборник материалов региональной конференции на базе ЯИРО 2020 год);
      5. «Патриотической воспитание – важнейшее направление работы преподавателя-организатора ОБЖ», «Образовательный диалог» №3, 2021 г.;
      6. «Естественнонаучная грамотность как ориентир и результат качества биологического образования» (Сборник докладов 21-й муниципальной конференции «Формирование естественнонаучной грамотности» 2022 год)
      Маллер Ольга Геннадьевна, методист


      Квалификационная категория – высшая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 13 лет



      Профессиональные интересы:

      • совершенствование методического сопровождения профессиональной деятельности учителей истории, обществознания, экономики, права, ОРКСЭ, ОДНКНР и физической культуры;
      • методическое сопровождение педагогов в условиях реализация ФГОС ООО, ФГОС СОО; обновлённого стандарта;
      • духовно-нравственное образование и воспитание личности в культурно-образовательном пространстве школы;
      • организация экспериментальной, инновационной деятельности педагогов;
      • проектные и исследовательские методы обучения;
      • здоровьесберегающие технологии.

      Профессиональный портфель:

      • Нагрудный знак «Почётный работник воспитания и просвещения Российской Федерации», №191/н от 02 июля 2021г.;
      • Почётная грамота Министерства образования Российской Федерации за успехи в обучении и воспитании учащихся, приказ № 1077/к-н от 20.08.2007г.;
      • Почётная Грамота ДО ЯО (Приказ департамента образования №02-14/06 от 02.06.2014);
      • Архиерейские грамоты Рыбинской Епархии Русской Православной Церкви 2013г., 2017г;
      • Благодарность за активное творческое сотрудничество по обучению качественной деятельности педагогов, работающих по ОС «Школа 2100» Москва, 2011г.;
      • Победитель конкурса историй успеха Программы Intel "Обучение для будущего" Москва, 2011г.;
      • Благодарность от ЯИРО за эффективную работу в рамках РО учителей физической культуры Ярославской области,2018г., 2021г.;
      • Благодарственное письмо от генерального директора ВК «Узорочье» г.Москва за участие (руководитель секции) в Международной ярмарке-выставке «Мир и Клир», 2017г.;
      • Победитель регионального конкурса методических разработок по духовно-нравственному направлению, ЯИРО, 2017г.;
      • Призёр сетевого профессионального конкурса педагогического мастерства «Рыбинск: большая и малая история», 2017г.;
      • Победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя», 2018г.;
      • Призёр регионального конкурса методических материалов по патриотическому воспитанию «Гордимся, Россией», 2018г.;
      • Победитель (Грант «Православная инициатива»),2019г.;
      • Грамота Главы городского округа город Рыбинск от 12 июня 2019 года;
      • Грамота куратору за организацию и проведение Международной исторической программы «Память сердца: блокадный Ленинград, посвящённой 80-летию начала фашистской блокады Ленинграда; НМ №0530/1 от 20.10.2021г.;
      • Тьютор ГОУ ЯО «Институт развития образования» по направлению «Преподавание учебных предметов ОРКСЭ (в начальной школе) и ОДНКНР (в основной школе)»;
      • Председатель муниципальных этапов Всероссийской олимпиады школьников по истории, обществознанию, экономике, праву, основам православной культуры, физической культуре;
      • Член областной экспертной комиссии по проведению первого направления аттестации учителей истории и обществознания на высшую и первую квалификационные категории;
      • Областной эксперт по проверке работ ОГЭ по истории и обществознанию;
      • Региональный представитель методического объединения учителей физической культуры образовательных организаций Ярославской области.

      Публикации:

      1. Организация проектной деятельности в ОУ. Методический сборник [Текст] / Сост. С.В. Карастелина. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», О.Г. Маллер. – Рыбинск: МОУ СОШ № 6, 2006.
      2. Маллер О.Г. Азбука и электронный учебник / О.Г. Маллер // Образовательный диалог. – Рыбинск, МОУ ДПО «ИОЦ», 2010. – № 2. – С. 3
      3. Духовно – нравственное воспитание учащихся на уроках комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Сборник методических материалов муниципального методического объединения учителей курса «Основы религиозных культур и светской этики» / автор-составитель О.Г. Маллер – г. Рыбинск, методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», Н.В. Слинина. – г. Рыбинск, МОУ СОШ № 28 имени А.А. Суркова, 2015. – 33 с.
      4. «Проблемы и вариативные оценки в изучении Великой Российской революции 1917 года в рамках Историко-культурного стандарта», 24 октября 2017 года выступление на региональной научно-практической конференции «Великая Российская революция 1917 года: трудные вопросы истории».
      5. Маллер О.Г.Учитель будущего: новая роль учителя в условиях цифровизации образования» / О.Г. Маллер // Образовательный диалог. – Рыбинск, МУ ДПО «ИОЦ», 2017. – № 3. – С. 35
      6. Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения на примере знаковых личностей в русской истории средствами отечественного кинофонда «Беседы по русской истории», Брошюра / авторы - составители О.Г. Маллер – г. Рыбинск, методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», С,А,Шарова – г. Рыбинск, директор СОШ №6 имени Л.И.Ошанина, Н.В.Косолобова, директор МБУ ДО «ЦДЮТЭ имени Е.П.Балагурова, 2018.-54с., Рыбинск.
      7. Маллер О.Г. Краеведческий аспект в формировании личностных результатов школьников / О.Г. Маллер // Образовательный диалог. – Рыбинск, МУ ДПО «ИОЦ», 2018. – № 1. – С. 44
      8. Образование педагогов предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения,2018г. С-Петербург
      9. Программа «Рыбинский Гид», XVII Международные Рождественские образовательные чтения (г.Москва),2019г.
      10. Сборник "Формирование духовно-нравственной личности в условиях дополнительного образования", Самара, 2019 по теме: «Духовно-нравственное воспитание школьников в рамках курса внеурочной деятельности «Рыбинский Гид», https://elibrary.ru
      11. «Развитие финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности школьника на уроках обществознания. Модернизация содержания обучения и технологий в соответствии с ФГОС и Концепцией преподавания обществознания», Липецк, 2020г.;
      12. Маллер О.Г. Всё для фронта – всё для Победы! / О.Г. Маллер // Образовательный диалог. – Рыбинск, МУ ДПО «ИОЦ», 2020. – № 2. – С. 6
      13. Стендовый доклад: «Духовно-нравственное воспитание учащихся на примере образа благоверного князя Александра Невского», межрегиональная конференция, посвящённая 800-летию Александра Невского,ЯИРО,2021г.
      14. Адмирал Фёдор Ушаков: уроки истории и вызовы современности: сборник материалов III Всероссийской научно-общественной конференции (12 ноября 2021 г., онлайн-формат) / АНО «Научно-просветительский центр «Путь к знаниям»; АНО «Родной край»; РОО «Севастопольский союз нахимовцев, суворовцев и кадет». Учебно-педагогический проект «Ушаково поле», – Москва, 2021. – 124 с.
      15. «А. Суворов - полководец, генералиссимус, христианин…(Жизнь, отданная служению Богу)», Сайт «Юный суворовец», Москва,2021
      16. «Развитие физических и нравственных качеств личности ученика в рамках организации работы школьного спортивного клуба», Москва, 2022 https://www.rpcsport.ru/node/140
      Власова Наталия Александровна, методист


      Квалификационная категория – первая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 9 лет



      Профессиональные интересы:

      • совершенствование профессиональной деятельности учителей иностранного языка, музыки, изобразительного искусства;
      • содействие введению обновленного ФГОС на уровнях начального и основного общего образования;
      • методическое сопровождение учителей музыки и изобразительного искусства в условиях перехода на модульную систему обучения в соответствии с требованиями обновленного ФГОС;
      • методическое сопровождение педагогов в рамках подготовки обучающихся к сдаче ГИА по иностранному языку в условиях реализации ФГОС;
      • содействие педагогам иностранных языков, музыки и изобразительного искусства в овладении новыми образовательными практиками;
      • организация экспериментальной, инновационной деятельности педагогов;
      • развитие муниципального певческо-хорового искусства;
      • проведение муниципальных фестивалей и праздников;
      • организация представительства хоров ОО на региональном и федеральном этапах конкурсов хоров.

      Профессиональный портфель:

      • Почетная грамота Департамента образования Администрации городского округа город Рыбинск за высокий уровень профессионализма и результативность в методическом сопровождении учителей иностранных языков, музыки и изобразительного искусства образовательных организаций города Рыбинска, инициативный и творческий подход в продвижении инновационных практик развития образования (Приказ от 17.09.2021 № 053-01-10/167);
      • Председатель школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству (5-9 классы) и иностранным языкам;
      • Председатель муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству (5-9 классы) и иностранным языкам;
      • Член оргкомитета ежегодного муниципального концерта сводного хора ОО города Рыбинска;
      • Куратор муниципальных хоровых мероприятий (ежегодного муниципального хорового концерта, посвященного Дням Славянской письменности и культуры, Рыбинского Международного хорового фестиваля имени Владислава Соколова; муниципального хорового концерта ко Дню музыки;
      • Координатор и член жюри школьных конкурсов и праздников на иностранных языках: «Читаем стихи на языке оригинала», «Театральные постановки на иностранном языке», «Конкурс литературного перевода», «Литература без границ»;
      • Куратор выставочной деятельности педагогов города Рыбинска;
      • Координатор, член оргкомитета и член жюри (по запросу) муниципальных конкурсов детского творчества (Конкурс детского рисунка «Малая Третьяковка», муниципальный конкурс детского творчества среди обучающихся 1-4 классов общеобразовательных организаций городского округа город Рыбинск "ГТО ПЕРЕЗАГРУЗКА», муниципальный конкурс детского творчества "Вместе с бабушкой и дедушкой", муниципальный конкурс-выставка детского творчества "Новогодний серпантин");
      • Эксперт и член жюри профессиональных муниципальных конкурсов;
      • Участник научно-практической конференции «XIII Конференция антропологов и этнологов России (КАЭР)», секция № 29 Визуальная антропология: этническая культура и поиски новых образов 02.07.2019 (доклад «Визуальный образ как средство коммуникации», Сертификат участника);
      • Участник Первой международной научной конференции «История и культура Судана: Новое и Новейшее время», СПбГУ, 5-6 марта 2019 года (доклад на секции, Сертификат участника, Благодарность посольства Судана в РФ);
      • Участник региональной научной конференции " Черное, белое, красное в мировой истории и культуре ", Ярославль, 22.05.2015 (доклад на секции, текст доклада в сборнике материалов);
      • Участник XXVIII Международной научной конференции "Азия и Африка в меняющемся мире", СПбГУ, 22-24.04.2015 (доклад на секции);
      • Участник региональной научно-практической конференции «Региональная инновационная инфраструктура: инновации и потенциал традиций», Ярославль, ГОАУ ЯО ИРО, 16.12.2014 г (Сертификат участника);
      • Участник XIII Международной конференции африканистов «Общество и политика в Африке: неизменное, меняющееся, новое», 27-30 .05.2014, Москва, институт Африки РАН (доклад на секции "Общество и политика в историко-культурологическом аспекте", тезисы );
      • Участник Международной конференции молодых специалистов "Актуальные проблемы теории и истории искусства", Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова, исторический факультет, 21-24.11.2013 (доклад на секции, тезисы);
      • Участник XXVII Международной научной конференции по источниковедению и историографии стран Азии и Африки «Локальное наследие и глобальная перспектива», СПбГУ, Восточный факультет, 24-26.04.2013 (доклад на секции «Чтения памяти Д.А. Ольдерогге», тезисы);
      • Участник региональной научной конференции "Кризис идентичности в мировой истории и культуре", Ярославль, 11-12.04.2013 (доклад на секции, текст доклада в сборнике материалов);
      • Участник IX Международной научно-практической конференции по проблемам толерантности "Толерантность и интолерантность в современном обществе", СПбГУ, 19-20.04.2012 (доклад на секции Межэтнические отношения. Мультикультурализм);
      • Участник Международной научной конференции "Проблема идентичности: кросс-культурный диалог", ЯрГУ, 21-22.06.2012 (доклад на секции);
      • Участник X Всероссийской научной конференции "Школа молодого африканиста", Москва, 29-30.11.2011 (доклад на секции «Социальные и культурологические исследования», тезисы);
      • Участник VIII Всероссийской научной конференции "Школа молодого африканиста", Москва, 22-23.10.2009 (доклад на секции «Прошлое и настоящее в свете культурологического анализа», тезисы);
      • Участник VII Всероссийской научной конференции "Школа молодого африканиста", Москва, 26-27.11.2008 (доклад на секции «Образы африканского и российского культурных миров», тезисы).

      Публикации:

      1. Власова Н.А. "Ресурсные возможности образовательной среды г. Рыбинска по реализации предметной концепции по искусству". // Диалоговая площадка 1. Как реализовать предметные концепции средствами информационно-образовательного пространства города? // XX открытая муниципальная конференция «950 лет Рыбинска: интеллектуальный, социальный и творческий потенциал развития образовательных практик», 25 февраля 2021 год, http://edu.rybadm.ru/info/discuss/2021/1_ioc.pdf, 25 слайдов;
      2. Власова Н.А. Архитектура культового назначения города Рыбинска // https://drive.google.com/file/d/10ULCFMjnULseta7vWmqAP_cVdkk6fY1T/view, https://drive.google.com/file/d/10ULCFMjnULseta7vWmqAP_cVdkk6fY1T/view, 20 слайдов;
      3. Живанская Н.Л., Павлова И.С., Власова Н.А., Козлова И.А. Создание условий для освоения и использования в педагогической практике инструментов, подтвердивших эффективность формирования функциональной грамотности обучающихся // Образовательный диалог Функциональная грамотность – детерминанта качества образования 2020 № 1 Стр. 12-18 http://ioc.rybadm.ru/methodist/od/2020/1_2020.pdf, http://ioc.rybadm.ru/methodist/od/2020/1_2020.pdf, 7 страниц;
      4. Кудашова Л.Г., Власова Н.А. Применение цифровых ресурсов при обучении иностранному языку // Образовательный диалог Цифровизация образования: ресурсы и возможности 2019 № 3 стр. 21-25, http://ioc.rybadm.ru/methodist/od/2019/3_2019.pdf, http://ioc.rybadm.ru/methodist/od/2019/3_2019.pdf, 5 страниц;
      5. Власова Н.А. Х.И. Коди: взгляд на суданскую историю сквозь призму современного искусства // Электронная библиотека Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН (http://www.kunstkamera.ru/files/lib/978-5-88431-295-1/978-5-88431-295-1_12.pdf);
      6. Власова Н.А. Красное, белое, черное в творчестве суданского художника Ахмеда Абушарийи // Черное, белое, красное в мировой истории и культуре. Сборник материалов региональной конференции. отв. ред. Т.М. Гавристова - Ярославль: Филигрань, 2015. - С. 42-46;
      7. Власова Н.А. Война и мир в творчестве суданского художника Ибрагима аль Салахи // Общество и политика в Африке: неизменное, меняющееся, новое. Москва, 27–30 мая 2014 г. ХIII конференция африканистов. Тезисы. / под ред. академика А.М. Васильева. - М.: ПМЛ Института Африки РАН, 2014. - с. 300-301 (https://www.hse.ru/mirror/pubs/share/147697873);
      8. Власова Н.А. Современное искусство Судана в Европе и Америке // Актуальные проблемы теории и истории искусства. Тезисы докладов. - СПб: СПбГУ, 2013. - С. 81-83;
      9. Н.А. Власова Гендерные вопросы в Судане: взгляд суданских художников // Российская гендерная история с "юга" на "запад": прошлое определяет настоящее: [Текст]: материалы Шестой международной научной конференции РАИЖИ и ИЭА РАН, 3-6 октября 2013 года, Нальчик. Т.1. - Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2013. - С.190-196;
      10. Власова Н.А. Воспитание человека культурой // Образовательный диалог. 2013. сентябрь №8(107);
      11. Власова Н.А. Основы сотрудничества международных гуманитарных организаций и национальных художественных объединений на примере Судана // Африканский сборник - 2013 / Отв. ред. А.Ю. Желтов. - СПб.: МАЭ РАН, 2013. - С. 20-32;
      12. Власова Н.А. Проблемы памяти, национального языка и национальной идентичности в Судане XX веке // Демидовский временник: материалы научной конференции, посвященной 25-летию исторического факультета / отв. ред. проф. В.В. Дементьева, проф. Ю.Ю. Иерусалимский. - Ярославль: ЯрГУ, 2013. - С. 90-94;
      13. Власова Н.А. К вопросу о формировании суданской идентичности // Кризис идентичности в мировой истории и культуре: сборник материалов региональной научной конференции. 11-12.04.2013 / под ред. Т.М. Гавристовой. Ярославль: ЯрГУ, 2013. - С. 11-13;
      14. Власова Н.А. Образ Нила в творчестве суданских художников // Проблемы изучения Африки в России и за рубежом. Материалы школы молодых африканистов России / отв. ред. В.Г. Шубин, Н.А. Жерлицына. Казань: Институт истории АН РТ, 2012. - С. 115-118 (http://intlaw.rudn.ru/files/research/africa/school/2012school.pdf);
      15. Власова Н.А. Взаимодействие культур и поиски идентичности // Проблема идентичности: кросс-культурный диалог: сборник материалов международной научной конференции / под ред. Т.М. Гавристовой. - Ярославль: ЯрГУ, 2012. - С. 23-28;
      16. Власова Н.А. Женщина в Судане XX век // Африка в глобальном мире: прошлое, настоящее и будущее. Материалы X Всероссийской научной конференции "Школа молодого африканиста", Москва, 29-30.11.2011 г. М.: Институт Африки РАН, 2011. - С. 126-127;
        17. 17. Гавристова Т.М., Власова Н.А. История современного изобразительного искусства Судана // Вестник Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки.- 2010. - № 3.- С. 8-15.

      Задачи:

    • прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации педагогических и руководящих кадров округа, оказание им организационно-методической помощи в системе непрерывного образования;
    • определение основных направлений совершенствования методики и технологий преподавания учебных дисциплин в образовательных учреждениях;
    • содействие педагогам в овладении новыми образовательными практиками.

      • Технология проектирования образовательных курсов:

    • проектирование целей (целевой) - реконструкция педагогом дополнительного образования взрослых  замысла образовательной программы, концепций и технологий, заложенных в её основу;
    • модульное проектирование  - изучение особенностей конкретной учебной группы и собственных возможностей, выявление условий эффективности образовательного процесса; продукт – проекты учебных модулей под заданные цели;
    • локальное проектирование учебных занятий – анализ динамики развития компетентности конкретной учебной группы и отдельных обучающихся; продукт – проекты конкретных учебных занятий;
    • ситуационное проектирование – проектирование осуществляется педагогом дополнительного профессионального образования в ходе реального учебного процесса в непосредственном взаимодействии с обучающимися; продукт – трансформированный за счет управляемой активности обучающихся проект, в который органично встроены и цели обучающихся.

      • Формы учебно-методического сопровождения:

    • спецкурсы 
    • практикумы
    • целевые курсы 
    • творческие и проблемные группы
    • проблемные группы 
    • тренинги
    • постоянно-действующие семинары 
    • другие



© МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", 2009-2023
Администрация городского округа город Рыбинск