МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"






Мы ВКонтакте!























Отдел психолого-педагогического сопровождения
Положение об отделе

Электронная почта отдела: ioc.pps.ryb@mail.ru

    Специалисты:

      Потапова Оксана Александровна, методист, руководитель отдела


      Квалификационная категория – высшая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 18 лет


      Профессиональные интересы:

      • сопровождение заместителей директоров по воспитательной работе Образовательных комплексов;
      • сопровождение педагогов по реализации Рабочих программ воспитания;
      • сопровождение педагогов по проблемам профилактики предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних;
      • сопровождение педагогов по проблемам дополнительного и неформального образования;
      • методическое обеспечение содержания дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ и повышение квалификации работников системы дополнительного образования;
      • субъектно-ориентированные технологии;
      • социально-воспитательные технологии.

      Профессиональный портфель:

      • Отличник просвещения Российской Федерации (приказ Минпрсвещения России от 28 октября 2024 г. № 63 к-н);
      • Почётная грамота Министерства просвещения РФ «За добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере образования» (от 5 августа 2020 г. № 122/н);
      • член Совета регионального методического объединения работников сферы дополнительного образования детей Ярославской области;
      • эксперт регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»;
      • координатор Муниципального опорного центра дополнительного образования детей г. Рыбинска в рамках реализации Приоритетного федерального проекта «Успех каждого ребёнка» (с 2018 года);
      • координатор деятельности методических объединений социально-воспитательной направленности;
      • эксперт программ внеурочной деятельности, программ дополнительного образования детей;
      • победитель Всероссийского педагогического конкурса «Гражданско-патриотическое воспитание молодого поколения» (Диплом 1 степени, работа опубликована во Всероссийском сетевом издании «Фонд образовательной и научной деятельности 21 века» (2020 год);
      • призёр VI Всероссийского конкурса научных и творческих работ «Право на детство: профилактика насилия в семье, среди детей и молодёжи», проведённом при участии Кировского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (2016 год);
      • координатор регионального проекта «Инновационные региональные практики неформального образования детей» на муниципальном уровне в рамках реализации Концепции «Ярославская область: пространство неформального образования» (2014 - 2018 гг.);
      • координатор инициативного муниципального проекта «Развитие системы воспитательной работы средствами социального проектирования на муниципальном уровне» (2008-2009 гг.);
      • член Координационного Совета по реализации муниципальных программ в сфере воспитания;
      • тьютор ГОУ ЯО «Институт развития образования» по направлению «Технологии работы тьютора по организации внеурочной деятельности» (с 2011 года);
      • руководитель проектной группы единичного проекта «Организация внеурочной деятельности школьников» в рамках комплексного муниципального проекта по переходу на ФГОС НОО образовательных учреждений города Рыбинска (2010-2011 гг.);
      • координатор деятельности методических объединений, творческих и проблемных групп педагогических и руководящих кадров по различным направлениям социально-воспитательной работы.

        Публикации:
      1. Потапова О.А. Современные подходы к реализации воспитательных задач в аспекте формирования ответственного жителя родного города [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог». – 2022. - №2.
      2. Потапова О.А. О разработке Рабочей программы воспитания [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог». – 2021. - №2.
      3. Потапова О.А. Реализация идей учебного пособия «Дневник рыбинского школьника» [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог». – 2020. - №2.
      4. Потапова О.А., Маллер О.Г. Свидетельство о публикации в сетевом издании «Фонд 21 века» /Методические рекомендации по работе с учебным пособием «Дневник рыбинского школьника» как ресурсом духовно-нравственного и патриотического воспитания личности//Потапова О.А., Маллер О.Г. //https://fond21veka.ru/publication/11/30/149474.
      5. Потапова О.А. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа: особенности построения и реализации в современных условиях [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог». – 2019. - №2.
      6. Потапова О.А. Неформальное образование как один из механизмов достижения обучающимися новых образовательных результатов [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог». – 2014. - №3.
      7. Потапова О.А. Большое родительское собрание «Защитим права детей вместе [Тект]/О.А.Потапова//Общероссийский научно-методический журнал «Классный руководитель», 2013, № 8.
      8. Защитим права детей вместе: Методические рекомендации к проведению большого родительского собрания в образовательных учреждениях./ Г.А. Смирнова, О.А. Потапова, Н.В. Томшакова, Н.А. Волченкова / МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» - Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2011. – 64 с.
      9. Потапова О.А. Реализация воспитательной компоненты в образовательном пространстве города [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог. – 2013. – август.
      10. Потапова О.А. Размышления о «Времени»… [Текст] / О.А. Потапова // Как разработать метапредметы? / Из опыта реализации дополнительной профессиональной программы «Достижение метапредметных результатов обучающихся основной школы» (ИОЦ, 2013 г.)/ методический сборник под ред. К.В. Сапегина. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2013 год. -73с.
      11. Потапова О.А. Неформальное образование как один из механизмов достижения обучающимися новых образовательных результатов [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог». – 2014. - №3.
      12. Сайт «kopilkaurokov.ru» - сайт для учителей. Публикация материала «Программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению «Волшебная палитра». Раздел: Рабочие программы, технологические карты, конспекты уроков, разработки внеклассных мероприятий. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kopilkaurokov.ru/ .2014 год.
      13. Потапова, О.А. Молодёжные движения и организации: на пути гражданского становления [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог. – 2009. - № 3 (62).
      14. Потапова, О.А. Ориентиры «пятой четверти» учебного года [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог. – 2009. - № 6 (65).
      15. Потапова, О.А. 9 декабря – День героев Отечества [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог. – 2009. - № 10 (69).
      16. Потапова, О.А. И снова о «внеурочке» [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог. – 2011. - № 7 (86).
      17. Потапова, О.А. Президентские спортивные игры [Текст] / О.А. Потапова // Образовательный диалог. – 2012. - № 4 (93).
      18. Потапова, О.А. Модели работы с цифровыми образовательными ресурсами по профилактике ВИЧ/СПИДа и аддиктивного поведения среди несовершеннолетних [Текст] / О.А. Потапова // Вестник ИРО
      19. Современный подросток: интересы и притязания. Методические рекомендации к проведению большого родительского собрания в образовательных учреждениях/ Н.И. Дроздецкая, Г.А. Смирнова, О.А. Потапова, Н.В. Томшакова, Н.А. Волченкова. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2008. – 51 с.
      20. Защитим права детей вместе: Методические рекомендации к проведению большого родительского собрания в образовательных учреждениях./ Г.А. Смирнова, О.А. Потапова, Н.В. Томшакова, Н.А. Волченкова / МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» - Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2011. – 64 с.
      21. Потапова, О.А. Взаимодействие образовательного учреждения и семьи в создании условий для формирования гражданской позиции воспитанника [Текст]/ Молодёжные движения и организации: на пути гражданского становления: материалы VII муниципальной научно-практической конференции. 25 февраля 2009 / сост. С.О. Шувалова, Г.А. Смирнова, С.В. Карастелина; Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск; МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр». – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2009 – 132с.
      22. Развитие системы воспитательной работы средствами социального проектирования на муниципальном уровне: из опыта реализации регионального проекта [Текст]: методический сборник / сост. Е.В. Казакова, Н.И. Дроздецкая, О.А. Потапова. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2009 – 89с.
      Пилипенко Наталия Петровна, методист, Заслуженный учитель школы РФ, Отличник народного просвещения


      Квалификационная категория – высшая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 41 лет


      Профессиональные интересы:

      • психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников дошкольных образовательных организаций муниципальной системы образования, оказание квалифицированной помощи по разрешению профессиональных проблем в области дошкольного образования;
      • выявление и распространение ценной практики в осуществлении образовательного процесса в педагогическом сообществе системы дошкольного образования города;
      • формирование рефлексивной позиции педагога;
      • сопровождение педагогов, работающих с одарёнными детьми;
      • духовно-нравственное воспитание дошкольников в культурно-образовательном пространстве детского сада;
      • формирование предпосылок функциональной грамотности безопасности детей дошкольного возраста на дорогах города.

      Профессиональный портфель:

      • организатор и куратор недели дошкольников «Рыбинское театральное половодье»,
      • организатор и куратор Фестиваля детского творчества «Фейерверк талантов»,
      • организатор и куратор экологической олимпиады дошкольников «Юный эколог»,
      • организатор и куратор интеллектуальной олимпиады дошкольников «Умка»,
      • организатор и куратор культурологической олимпиады «Чудесная палитра»,
      • организатор и куратор олимпиады по математике и информатике «Танграм»,
      • организатор и куратор городского конкурса "Зелёный огонёк" по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма,
      • организатор и куратор муниципального сетевого конкурса для детско-родительских команд дошкольников «Мои родители-лучшие водители»,
      • организатор и куратор муниципального сетевого конкурса-выставки для дошкольников «Безопасная дорога», посвященного памяти жертв ДТП,
      • сопровождающий методист сети пилотных площадок города Рыбинска по реализации ПМК ДО «Мозаичный парк», «Воробушки»(ранний возраст),
      • консультант в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в целях оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, 2021,
      • Отличник народного просвещения, 1991 год,
      • инициатор внедрения новых форм методической работы в дошкольных учреждениях (отмечена Благодарственным письмом главы Рыбинского муниципального округа, 2003),
      • лауреат Премии Губернатора «За заслуги в области образования» (2006 год),
      • Заслуженный учитель РФ (2007 год),
      • Благодарственное письмо За представление опыта работы по реализации программ и ПМК издательства "Русское слово" на Всероссийской конференции "Детский сад - территория эффективного взаимодействия с семьёй" (2021)
      • Архиерейская грамота в благодарность за труды во славу Матери-Церкви на Ярославской земле(2022),
      • Почетная грамота Госавтоинспекции МУ МВД России "Рыбинское" за активное сотрудничество и большую помощь в работе по обеспечению безопасности дорожного движения (2022),
      • Нагрудный знак Почетный наставник (2023),
      • Почётная грамота Главы городского округа город Рыбинск за многолетний и добросовестный труд, высокий профессионализм и личный вклад в развитие системы образования города Рыбинска (2025)
      • Благодарственное письмо губернатора Ярославской области (2026)
      • Разработано Дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций - 30.

      Публикации:

      1. Пилипенко, Н.П. Организация и проведение олимпиад для дошкольников [Текст]: методический сборник. Выпуск 1 / Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2007.
      2. Пилипенко, Н.П. Система работы дошкольных образовательных учреждений по предупреждению дорожно-транспортного травматизма [Текст]: информационно-методический сборник. Выпуск 1. / Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2008.
      3. Дроздецкая, Н.И. Современные подходы к включению родительской общественности в образовательный процесс ДОУ: из опыта реализации программы поддержки [Текст] / Н.И. Дроздецкая, Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2009.
      4. Пилипенко, Н.П. Организация и проведение олимпиад для дошкольников [Текст]: методический сборник. Выпуск 2 / Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2010.
      5. Дроздецкая, Н.И. Внедрение новых форм работы с неорганизованными детьми в образовательную практику: из опыта реализации программы поддержки [Текст] / Н.И. Дроздецкая, Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2010.
      6. Пилипенко, Н.П. Методические рекомендации по планированию работы в возрастных группах на основе программы «Детство» [Текст] / Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2011.
      7. Пилипенко, Н.П. Зеленый огонёк [Текст]: информационно-методический сборник. Выпуск 2. / Н.П. Пилипенко. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2011.
      8. Пилипенко, Н.П. Организация работы по поликультурному образованию в ДОУ [Текст]: информационно-методический сборник./ Н.П. Пилипенко, Е.Д. Стольникова, И.Б. Феофанова. – Рыбинск: МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2011.
      9. Методический сборник Внедрение в образовательную практику дошкольного образовательного учреждения форм социальной адаптации детей. Из опыта реализации Программы поддержки, МОУ ДПО «Информационно - образовательный Центр», Рыбинск, 2012, составители Дроздецкая Н.И., Пилипенко Н.П.
      10. Методический сборник Современные подходы к воспитанию этикетного поведения у дошкольников. Из опыта реализации Программы поддержки, МОУ ДПО «Информационно - образовательный Центр», Рыбинск, 2013, составители Дроздецкая Н.И., Пилипенко Н.П.
      11. Пилипенко Н.П. "Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской национальной культуры" Методический сборник Образование сегодня: векторы развития: материалы II Международной заочной научно-практической конференции. 9 апреля 2013 г. / под ред. М.П. Нечаева. - Чебоксары: Экспертно-методический центр, 2013. - 578 с.
      12. Пилипенко Н.П. Влияние театрализованной деятельности на развитие дошкольника средствами культурных практик. Материалы всероссийского съезда краеведов – филологов: Ярославль,2016.
      13. Пилипенко Н.П. Методическое сопровождение разработки Программы по основам православной культуры и духовных традиций русского народа «Воскресение», Рыбинск 2020.
      14. Пилипенко Н.П., Носкова Т.Н. Методическое сопровождение , разработка выступления «Воспитание нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста на примере святых полководцев земли русской» ДОУ93. Международные 29 епархиальные чтения, Москва, 2021 год.
      15. Пилипенко Н.П., Носкова Т.Н. Методическое сопровождение , разработка и выступление «Проект «Колесо истории». Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста - царь Петр I и возрождение России» ДОУ93. Международные 30 юбилейные епархиальные чтения, Москва, 2022 год.
      16. Пилипенко Н.П. Сивцова М.А. Методическое сопровождение разработки проекта «Календарь ожидания как эффективна форма ознакомления дошкольников с православными праздниками», ДОУ31, Международные 30 юбилейные епархиальные чтения, Москва, 2022 год.
      17. Пилипенко Н.П. Методическое сопровождение разработки проекта команды педагогов детских садов Рыбинска
      18. "Калейдоскоп методических находок в духовно-нравственном воспитании дошкольников":
      19. "Детско-родительские встречи по приобщению дошкольников к культурно-нравственным православным традициям семьи" (из опыта работы Совета отцов детского сада № 7);
      20. "Сотворчество детского сада и семей воспитанников в приобщении детей дошкольного возраста к традициям русского хлебосольства и гостеприимства" (из опыта работы детского сада № 88);
      21. «Воспитание искусством» (духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста посредством изобразительного искусства) (из опыта работы МУ СОШ «Образовательного комплекса «Флагман» Центра развития ребенка детского сада № 5);
      22. Комплект интерактивных игр «И пусть прошло немало лет, но мы во веки не забудем…» (из опыта работы детского сада № 31). XXXIII Международные Рождественские образовательные чтения "80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений", Москва, 2025 год.
      23. Пилипенко Н.П. Уварова Я.С, Петухова М.А. Методическое сопровождение, разработка и выступление «Содействие развитию духовно-нравственных качеств дошкольников как результат совместной работы епархиального отдела образования и детского сада» детский сад № 110 МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Омега». Международные XXIV епархиальные чтения, Москва, 2026.
      24. Пилипенко Н.П. Методическое сопровождение разработки проекта команды педагогов детского сада № 5 МУ СОШ «Образовательный комплекс «Флагман») Кувтырева М.А., Стрижова А.С., Виноградова В.В. «Искусство как средство формирования нравственных качеств у детей дошкольного возраста». Международные XXIV епархиальные чтения, Москва, 2026.
      25. Пилипенко Н.П. Сивцова М.А. Живанская Т.С. Методическое сопровождение разработка и выступление «Просветительская роль детской литературы и театра в формировании нравственных ориентиров и развитии творческой активности дошкольников» ЦРР — детского сада № 31 МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Ресурс». Международные XXIV юбилейные епархиальные чтения, Москва, 2026 год.
      Ермакова Анна Геннадиевна, методист


      Квалификационная категория – высшая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 5 год


      Профессиональные интересы:

      • сопровождение педагогов - психологов образовательных комплексов;
      • сопровождение учителей-логопедов образовательных комплексов;
      • сопровождение педагогов, реализующих АОП для детей с ОВЗ;
      • методическое обеспечение реализации технологий здоровьесбережения;
      • инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

      Профессиональный портфель:

      • Почётная грамота Министерства просвещения РФ «За многолетний добросовестный труд и значительные заслуги в сфере образования» (от 21.05.2025г. № 138/н);
      • Член научно-методического совета психологической службы в системе образования ЯО (приказ МО ЯО № 279/01-03 от 16.07.2024 г.);
      • Организатор муниципальной психолого-педагогической олимпиады им. К.Д. Ушинского для обучающихся 9 - 11 классов;
      • Руководитель клуба «Профессионал»;
      • Лауреат регионального этапа «Воспитатель года России» в 2011 году.

        Публикации:
      1. Ермакова А. Г. Квест-игра для детей и родителей «Игры нашего двора» [Тект/ А. Г. Ермакова // Научно-практический журнал «Учимся быть здоровыми. Инструктор по физической культуре» №8/2021.
      2. Ермакова А. Г. «Воспитание толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья» [Текст] / А. Г. Ермакова // Образовательный диалог. – 2022. - № 1(7).
      3. А.Г. Ермакова «Примеры физкультурных занятий по анализу двигательных способностей человека с использование общепедагогических методов» [Тект/ А. Г. Ермакова, стр. 64-82 //Щербак А.П. Формирование физической культуры детей дошкольного возраста. Методические рекомендации. Электронное издание. – Москва: ВОО «Воспитатели России», 2021.
      Садчикова Светлана Владимировна, методист

      Образование: высшее
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 1 год


      Профессиональные интересы:

      • психолого-педагогическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников дошкольных образовательных организаций муниципальной системы образования;
      • разработка Положений, организация и проведение конкурсов.

      Профессиональный портфель:

      • Почётная грамота Департамента образования администрации городского округа город Рыбинск «За высокий профессионализм, активное использование передовых технологий, результативную образовательную деятельность успешное взаимодействие с родителями» (от 09.07.2013г. № 01-04/156);
      • Почётная грамота Министерства образования Ярославской области «За многолетний добросовестный труд, достигнутые успехи в обучении и воспитании детей дошкольного возраста» (от 08.07.2024г. № 02-14/33);
      • Благодарственное письмо губернатора Ярославской области (2026 г.).
      Фитиалова Елена Сергеевна, методист

      Квалификационная категория – первая
      Стаж работы в муниципальной методической службе – 9 месяцев


      Профессиональные интересы:

      • Работа с молодыми педагогами.
        Организация системного методического сопровождения, создание пространства для профессиональной рефлексии через конкурсы, организация профессионального сообщества, помощь в построении индивидуальной траектории развития.
      • Работа с наставниками.
        Разработка и актуализация нормативной базы, организация обучения наставников, обеспечение методического сопровождения, популяризация лучших практик.
      • Сопровождение конкурсов.
        Разработка Положений о конкурсах, организация и проведение конкурсов, формирование банка лучших практик, популяризация педагогических профессий.

    Задачи:

  • Осуществление психолого-педагогического сопровождения профессиональной деятельности педагогов как системы взаимосвязанных действий, процедур, мероприятий, обеспечивающих оказание квалифицированной помощи педагогу, направленной на разрешение профессиональных проблем, снятие профессиональных конфликтов, становление и развитие в профессии, обогащение социального опыта взрослых и детей.
  • Понимание задач сопровождения ориентируется на следующие факторы:

  • максимальное раскрытие потенциальных возможностей личности педагога;
  • содействие полноценному его развитию в личностном, познавательном  и профессиональном плане;
  • создание условий для полноценного и максимального проявления положительных сторон его личности;
  • создание условий для максимально возможной и эффективной амплификации (обогащения)  собственных профессиональных способностей и возможностей;
  • расширение набора педагогических компетенций.
  • Система в целом обеспечивает:

  • создание условий для профессионального роста кадров системы образования;
  • совершенствование психологической культуры специалиста, содействие поддержке карьерного роста (как самореализации);
  • развитие профессионального кругозора  и принятие новых ценностных ориентиров;
  • внедрение в практику работы кадров комплексных технологий  экологизации образовательного процесса;
  • развитие творческого потенциала кадров.
  • Служба сопровождения – это объединение специалистов разного профиля, осуществляющих процесс сопровождения.






© МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", 2009-2025
Администрация городского округа город Рыбинск