МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"

Цель: Формирование управленческой культуры руководителя образовательного учреждения по организации дополнительного педагогического образования кадров на протяжении всей профессиональной карьеры, следствием чего должно стать возникновение и предъявление каждым педагогом собственных целевых ориентиров, собственного дерева целей непрерывного роста профессиональной компетенции.
Продукты: Методический сборник «Формирование модели внутришкольного управления непрерывным дополнительным образованием кадров ОУ» (из опыта реализации Программы в СОШ № 30, гимназии № 18, Болтинской школе). Шувалова С.О. Новое время – новые формы [Текст]//Методист. – 2006. - № 3. – с. 17 - 20
Кураторы: Шувалова С.О., Карастелина С.В.
Участники: СОШ № 30, гимназия № 18, Болтинская школа

Цель: Информационно-методическое сопровождение административной команды и педагогов ОУ для разработки и освоения механизмов управления проектной деятельностью, как педагогов, так и учеников
Продукты: Методический сборник «Организация проектной деятельности в образовательном учреждении» Карастелина, С.В. Новые формы посткурсового сопровождения кадров / С.В. Карастелина // Методист. – 2006 - №7. – С.24-29
Куратор: Куратор: Карастелина С.В.
Участники: СОШ № 6

Цель: О беспечивать информационно-методическое сопровождение учителей образовательного учреждения по освоению средств и методов КПСО в образовательной практике
Продукты: Методические материалы для проведения оргдеятельностных семинаров по освоению методик организации коллективных учебных занятий. Разработки уроков по информатике, географии, истории, математике, литературе, технологии с применением методик коллективных учебных занятий Опарина, О.Б. Программа поддержки «Внедрение средств и методов классно-предметной системы обучения в образовательную практику [Текст] / О.Б. Опарина // Методист. – 2006. – № 5. – С. 14-18.
Куратор: Модулина О.Б., Ошанина Е.В.
Участники: МОУ СОШ № 26 МОУ СОШ № 27 Октябрьская СОШ

Цель: коллективное конструирование и простраивание новой сущности педагогического труда.
Продукты: Методические рекомендации для проведения семинаров по темам «Формирование информационной компетентности педагогов», «Освоение личностно-ориентированных технологий». Программа учебного модуля «Формирование рефлексивной позиции педагога». Материалы для проведения семинара «Конструирование новой профессиональной позиции педагога». Конструирование новой профессиональной позиции педагога [Текст]: методический сборник / Под ред. О.Б. Опариной. – Рыбинск, МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр», 2007. – 105
Куратор: Модулина О.Б.
Участники: МОУ СОШ № 3 Лицей № 2 Каменниковская СОШ

Цель: Оказание адресной помощи административной команде ОУ в становлении и развитии системы предпрофильной подготовки и профильного обучения школьников
Продукты: Методический сборник «Реализация Программы поддержки «Переход на предпрофильное и профильное обучение»». Программа поддержки «Переход на предпрофильное и профильное обучение» как ресурс эффективной адаптации педагогических и руководящих кадров в инновационной практике [Текст]//Методист, № 9, 2006.
Куратор: Хмельницкая А.Ю., Шальнова О.Н.
Участники: СОШ № 12,23,24,25,29,43

Цель: Информационно-методическое сопровождение администрации и педагогов образовательного учреждения в выстраивании системы работы по организации межведомственного взаимодействия, отработке механизмов социального партнерства.
Куратор: Дроздецкая Н.И., Казакова Е.В.,Хабарова Е.В.